Gerade jetzt benötigen Schüler eine Perspektive, die nicht ausschließlich das Fachliche in den Fokus rückt. Sie brauchen etwas, was im Moment fehlt und auf das sie sich freuen können: Gemeinschaft, Beziehung, Zusammengehörigkeit.

Aus meiner Sicht bündeln gemeinsam organisierte Klassenfahrten traditionelle und innovative pädagogische Aspekte, und zwar in Vorbereitung, Durchführung und Reflexion. In diesem Prozess werden Lerngruppen zu Teams.